进入终面后，应该有几成把握

参考推演

优先参考终面者的50/100=50%，因为已知自己进入终面。它是群体比例；如果个人特征与组内其他人不同，还需要审查可比性，不能承诺个人机会精确等于50%。

下一步：把50%暂作本教学模型的起点，并公开它的适用假设。

这是教学示范，不是对你的自由回答自动评分。

参考推演

不能。80%说的是获offer者中通过测评的比例，目标是通过测评者中获offer的比例。这条新信息在两个结果组下的出现比例不同，方向上支持获offer，需要把两组通过者都放进分母。

下一步：使用自然频数看清模型，再讨论现实是否满足这些条件。

这是教学示范，不是对你的自由回答自动评分。

参考推演

模型比例为40/(40+20)=2/3，约66.7%。总体通过率为60%；按本书的定义，证据鉴别力为P(E|H)/P(E)=0.8/0.6=4/3，乘起点0.5也得到2/3。这些是题设条件下的结果，现实缺少相应数据时应保留未知。

下一步：不要把最终面试感受再作为独立证据机械叠加；先查是否与测评分数重合。

这是教学示范，不是对你的自由回答自动评分。

参考推演

不足以。准备两小时与辞职的成本、可逆性和失败后果不同。可先比较自己的时间成本与机会，同时继续获取正式流程信息；辞职需要另核对重大后果。不能仅凭66.7%推出必须行动或不行动。

下一步：将准备、等待书面结果和重大工作变动拆成不同选择，由本人确认目标与代价。

这是教学示范，不是对你的自由回答自动评分。

参考推演

模型中的66.7%本来允许未发生；单次失败不能直接证明计算或长期校准差。名额调整提示审查模型适用性和遗漏条件。将现实新信息追加记录，不能事后修改原预测；积累同类且可核实的多次预测再看校准。

下一步：回到方法01核对参考类，方法11保留预测与结果。

这是教学示范，不是对你的自由回答自动评分。

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